一、专业名称、专业代码

专业名称：应用化学 专业代码：070302

专业简介：

应用化学专业2007年开始招生，为甘肃省特色专业，永利集团创新创业教育示范专业。本专业是以化学、物理学为基础，以精细化工产品的制备、工艺、测试为目标，系统学习应用化学专业的基础理论和实验技能的学科，培养具有宽厚专业知识和扎实实践技能，有一定的学研究、产品开发和工程实践能力的精细化工专门人才。 应用化学专业现有专任教师15名，其中教授6人，副教授9人，45岁以下青年教师具有博学位或副高职称比例达93%。已建成无机化学、有机化学和物理化学3门省级精品课程，5门省级一流本科课程，3个省级教学团队，化学实验中心与现代化工实训中心两个省级实验教学示范中心和甘肃省河西走廊特色资源利用重点实验室一个省级科研平台。员工创新能力突出，多次获国家、甘肃省老员工创新创业训练项目资助，历获全国老员工化学实验创新大赛及全国化学实验创新大赛等奖项。毕业生就业率达 95﹪以上，人才培养质量获得社会好评。

二、培养目标

本专业立足河西、面向西北、辐射全国，培养适应经济社会发展需求，具有良好人文、科学素养及创新意识，德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。培养适应精细化工行业发展，掌握化学基本原理和实验技能，具备本专业相关的应用基础研究、产品研发及工程实践等方面的能力，在精细化工领域具有竞争优势，能在农业化学、绿色制药、新能源材料等行业从事产品与工艺设计、技术开发与服务、生产及经营管理的高素质应用型人才。

要求5年以上的毕业生能够达到下列目标：

培养目标1 基本素养：

具有良好的人文道德素养、职业道德素养和社会责任感，能够在精细化工实践中坚持可持续发展原则，德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者接班人。 

培养目标2 

学科素养：能够熟练运用数学、自然科学、工程等基本知识和应用化学专业知识和技术，分析精细化工工艺过程、产物分析等领域的关键技术问题、提出系统性方案并予以解决。

培养目标3专业技能：

能够承担精细化工的开发、工艺过程与设备设计、系统优化、生产管理等工作，并能在实践过程中综合考虑环境因素和相关政策、法规，达到工程师执业水平。

培养目标4创新能力：

立足河西、面向西北、辐射全国，服务于国民经济建设和化工行业发展，具有团队合作能力，能从事精细化工、医药、食品、能源、环保等领域的研发、设计、生产和管理工作。

培养目标5社会能力：

具有一定的国际视野，拥有终身学习能力，能够不断跟踪国内外先进工程技术和行业发展动态，适应行业持续发展需求。

三、毕业要求

本专业员工毕业时应当达到国家《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和中国工程教育专业认证协会《工程教育认证标准》规定的能力，即：

1. 工程知识：能将数学、物理、化学、工程基础和应用化学专业知识用于解决精细化工及相关领域的工程问题。

2. 问题分析：能够综合应用数学、物理、化学、工程基础和应用化学的基础知识和基本原理对精细化学品相关的复杂工程问题，特别是精细化学品开发、设计、生产等复杂工程问题进行识别和表达，并通过文献研究分析，以获得有效结论。

3．设计/开发解决方案：能够针对精细化学品在生产过程中的复杂工程问题设计解决方案，开发设计满足特定需求的生产设备、工艺流程，能够在设计环节中体现创新意识，并综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4. 研究：能够基于科学原理并采用科学方法对精细化学品生产过程中的复杂工程问题进行研究，具备实验设计、实施、检测、数据分析的能力，并能综合相关信息得到合理有效的结论。

5．使用现代工具：能够针对精细化学品的生产和应用过程中的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代信息技术工具和工程工具，能够对精细化学品相关复杂工程问题进行预测与模拟，并能够理解其局限性。

6. 工程与社会：基于精细化学品领域相关工程背景知识进行合理分析、评价工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

7．环境和可持续发展：能够正确理解和评价针对精细化学品研发、设计、生产等复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8．职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在精细化学品研发、设计、生产实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

9. 个人和团队：能够在从事应用化学相关工程项目的多学科背景团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10．沟通：能够就复杂应用化学相关工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11. 项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，能够在与应用化学专业相关的多学科环境中应用。

12．终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力

 

四、培养目标与毕业要求关系矩阵

培养目标 毕业要求	培养目标 1 基本素养	培养目标 2 学科素养	培养目标 3 专业技能	培养目标 4 创新能力	培养目标 5 社会能力
毕业要求1 工程知识		√	√
毕业要求2 问题分析		√		√
毕业要求3 设计/开发解决方案		√			√
毕业要求4 研究		√		√
毕业要求5 使用现代工具			√	√
毕业要求6 工程与社会	√				√
毕业要求7 环境和可持续发展	√		√
毕业要求8 职业规范	√			√
毕业要求9 个人和团队	√				√
毕业要求10 沟通			√		√
毕业要求11项目管理					√
毕业要求12 终身学习	√			√

五、课程结构与学分要求

本专业员工在规定修业年限内修满教学计划规定的168学分，其中：通识教育课程49学分、专业教育课程（含学科基础课程）69学分、实践创新平台课程学分达到50学分。

本专业修业年限为4-6 年，修满学分，达到毕业要求，准予毕业。达到学校学士学位授予要求者，可以授予工学学士学位。允许员工提前毕业或延长学习年限，但学习年限最长为6 年（含休学）。

六、专业核心课程

（一）学科基础课程：

化工导论、电工学及实验、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验。

（二）专业基础课程：

工程制图、化工原理、化学反应工程、化工制图与CAD、化学工艺学、精细化工合成原理、化工原理实验、精细化工综合实验、精细化工创新实验、精细化工生产实训、生产实习、毕业论文/设计。

七、培养计划与教学时间分布表

八、课程计划

（一）通识教育课程（49学分）

修读要求：通识教育课程由通识教育公共必修课程和通识教育核心选修课程两部分组成。通识教育公共必修课程修满41学分，通识教育核心选修课程修满8学分。（详见通识课程部分）

（二）专业教育课程（69学分）

修读要求：员工应在学科基础课程中修满43学分（学科基础课程16学分，专业基础课程27学分），学科必修课程中修满16分，专业限选课程修满6学分，专业任选选修课程修满4学分。

专业课程计划表

（三）实践实习、创新创业课程（50学分）

修读要求：员工应在专业基础实验课中修满15学分，专业方向实验课中修满4学分，集中实践环节修满25学分，课外实践创新创业训练模块修满6学分。

课程类别	课程编号	课程名称	学分	周 学时	总 学时	开课学期	考核方式	开课 公司	备注
专业 实验 课	1033131001	无机化学实验	1.5	3	48	1	考查
	1033131002	分析化学实验	1	2	32	2	考查
	1032131089	大学物理实验	0.5	2	16	2	考查
	1032131900	电工学实验	0.5	2	16	3	考查
	1033131038	有机化学实验BI	1.5	3	48	3	考查		√
	1033131039	有机化学实验BII	1.5	4	48	4	考查		√
	1033131022	仪器分析实验	1	2	32	3	考查
	1033131040	物理化学实验BI	1	2	32	3	考查
	1033131041	物理化学实验BII	0.5	2	16	4	考查
	1033131042	化工原理实验BI	0.5	2	16	4	考查		√
	1033131043	化工原理实验BII	1	2	32	5	考查		√
	1033131025	化学反应工程实验	1	2	32	5	考查
	1033131021	化工制图与Auto CAD	1.5	3	48	5	考查		√
	1033131024	精细化工综合实验	2	4	64	6	考查
	小  计		15.0		480
选修实验实践课	1033131050	精细化工创新实验	2	4	64	6	考查
	1033131052	化学工艺仿真实训	1	4	32	5	考查
	1033131053	精细化工设计与Aspen模拟	1.5	3	48	6	考查
	1033131054	化工控制仿真实训	0.5	2	16	7	考查
	1033131055	开放实验	1	4	32	3-6	考查
	1033131056	科学训练	1	2	32	4-7	考查
	1033131057	数字化工厂实训	1	2	32	6-7	考查
	1033131058	创新工程实践	1	2	32	6-7	考查
	小计		4		128
集中实践教学环节	1900111010	军事训练	2		2周	1	考查	学工部、各学院各部门组织实施。
	1905111001	劳动Ⅰ	2		4周	2-5	考查
	1905111002	劳动Ⅱ
	1905111003	劳动Ⅲ
	1905111004	劳动Ⅳ
	1017131001	思政实践	2		2周	2	考查	马院等
	1033131032	认识实习	1		1 周	4	考查
	1033131051	化工原理课程设计	2		2周	5	考查
	1033131059	精细化工生产实训	2		2 周	6	考查
	1033131060	仿真工厂实习	4		4 周	7	考查
	1033131035	生产实习	4		4 周	7-8	考查
	1033131036	毕业论文（设计）	6		12 周	8	考查
	1033131061	顶岗实习*	8*		8周	7-8	考查	选修，免修生产实习
	小  计		25		33周
课外实践创新创业训练 （第二课堂）	1900131010	入学教育	1
	1907111001	社会实践	2			1-8	考查	由团委组织实施。
	1905111013	职业生涯规划	1	1	16	4	考查	由创新创业学院、就业指导相关部门组织实施。
	1900111005	创新创业基础	2	2	32	3
	1905111014	就业创业指导	1	1	16	5
	1900111001	素质拓展与创新创业实践训练	6			1-8	考查	具体要求按照《永利集团员工素质拓展与创新创业教育学分实施办法》执行。
	小  计		6		64+2周	备注：课外实践创新创业训练模块共13 学分，其中《创新创业基础》《职业生涯规划》《就业创业指导》4 学分纳入通识教育必修课程总学分；“入学教育”和“素质拓展与创新创业实践训练”环节的7 学分不计入总学分，但毕业时须完成修读，并获得相应学分。
	合  计		50		608+35周

实践实习、创新创业课程计划表

九、课程设置与毕业要求的关系矩阵 

毕业要求-课程矩阵关系图（H-高度相关，M-中等相关，L-弱相关）

十、说明

1. 员工可以根据个人兴趣选修教师教育方向课程（化学专业师范类），根据国家法律规定考取教团队格证书，所修课程学分不能顶替其它课程学分。

2. 本专业对实践实习教学环节的要求。生产实习为4周，以校外或校内外结合方式进行。顶岗实习仅限正式签订学校三方协议的同学自愿选修，可免修第七学期专业实习，包括专业限选课程和专业任选课程模块，可在第七学期或第八学期进行。

3. 毕业论文（设计）在第 7学期安排员工进行完成选题，于第 8学期进行设计、研究、撰写，答辩于第 8学期 5月下旬结束，毕业论文（设计）选题一般限定为实验实践类，可在校内全程完成或校企结合共同完成。

4. 修完双学位规定课程及学分，可授予双学位。

 

培养方案制定负责人：